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圖書情報工作雜志社
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《圖書情報工作》由中國科學院文獻情報中心主辦。圖書情報工作以注重新技術、追求理論精品的特色,成為本學科具有權威性與指導性的刊物。
  • 主管單位:中國科學院
  • 主辦單位:中國科學院文獻情報中心
  • 國際刊號:0252-3116
  • 國內刊號:11-1541/G2
  • 出版地方:北京
  • 郵發代號:2-412
  • 創刊時間:1980
  • 發行周期:半月刊
  • 期刊開本:B5
  • 復合影響因子:2.77
  • 綜合影響因子:2.283
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圖書情報工作 2011年13期雜志 文檔列表

圖書情報工作雜志《圖書情掇工作》雜志社出版基金:嵌入研究生學位論文研究過程的信息素養教育研究

信息素養研究領域全景分析——以1990—2009年SCI、SSCI和A&HCI發表論文為例

摘要:利用TDA分析軟件對1990-2009年期間三大引文數據庫SCI、SSCI和A&HCI收錄的信息素養研究領域的論文進行多角度、多側面的分析與比較,揭示信息素養研究領域發表論文的年代趨勢,以及信息素養研究領域的TOP國家、機構、學科、期刊及作者和高頻關鍵詞分布情況,以期為信息素養研究領域研究人員提供領域全景分析。
5-9

嵌入中科院研究生學位論文研究過程的信息素養現狀調查研究

摘要:信息素養貫穿于研究生學位論文選題、實驗、寫作、投稿全過程之中?;?006年美國大學與研究圖書館學會(ACRL)《科技信息素養標準》5項標準的解讀,設計針對研究生學位論文過程的信息素養調查問卷,選擇中國科學院12個研究所的120位碩、博士研究生作為調查對象,調查研究生學位論文研究過程的信息素養現狀,旨在基于調查結果的分析,提出培養研究生學位論文研究過程的信息素養建議。
10-15

研究生開題之信息技能導航研究——以生命科學研究生開題為例

摘要:研究生開題是學位論文工作的起始,信息資料的收集、整理、歸納與綜合是開題的前提與基礎。文章介紹研究生如何快速、準確、全面地獲取信息資源,如何獨立、有效、準確地解決研究中的實際問題,根據開題階段的特點,將研究生開題之信息基礎技能和晉級技能融入實踐中,描繪研究生開題的信息技能導航圖。
20-23
圖書情報工作雜志專題:圖書館學情報學教育若干問題研究

打造LIS領域的MBA:關于圖書情報專業碩士(MLIS)學位教育的思考

摘要:考察當前圖書情報實踐領域對MLIS專業人才的要求,結合美國MLIS教育和國內MBA教育成功的經驗,強調應注重培養學生具備信息職業操守、現代管理理念、信息營銷意識、信息服務意識及信息技術手段,倡導EMMS+IT人才培養模式。同時,專業碩士學位應注重培養學生的實踐能力和理論素養,使他們成為既具本土化實踐能力又具國際視野的新型圖書情報人才。
24-27

論圖書情報碩士(MLIS)培養模式的若干問題

摘要:MLIS作為建立在高深學問基礎的一種專業碩士,它既需要完整的知識體系,也需要嫻熟的技能。在轉型時期,首先要認清并處理好MLIS和學術型碩士的關系;其次應明確專業性和職業性是MLIS人才的基本屬性;通過討論課程可以獲得核心知識和“元能力”,然后在實踐教學中反復檢驗這些知識和實現“元能力”的遷移。
28-31

圖書情報專業創業教育研究

摘要:認為目前大學生就業形勢日益嚴峻,通過創業實現就業是解決就業問題的一個重要途徑。創業教育已經成為高等教育的重要組成部分,在圖書情報專業教育中理應占有一席之地。圖書情報專業現有的課程體系存在一些與創業教育不相適應的地方。通過調查發現,圖書情報專業學生的創業意愿不強烈。因此,需要改革現有課程、培訓教師、建設創業文化等措施,推進圖書情報專業學生的創業活動.
32-36

面向圖書情報職業的信息倫理學課程設計探究

摘要:從信息倫理與圖書情報職業的關系分析入手,提出作為規范學科的信息倫理學注重特定領域中的倫理問題,圖書情報職業按照倫理的方式實現其使命,而面向圖書情報職業的信息倫理教育尚未納入正軌,因此規范化、制度化信息倫理教育勢在必行。在此基礎上,論述面向圖書情報職業的信息倫理學課程設置的意義,并就課程教學的目標、內容、實施方法、考核標準等關鍵問題進行討論。
37-41
圖書情報工作雜志圖書館學理論研究

殷商圖書館和殷商圖書館學思想初探

摘要:殷墟窖藏甲骨是我國迄今可考的最早檔案館和廣義意義上的最早圖書館,是研究我國圖書館學思想起源的首選材料。殷墟窖藏甲骨奠定了后世文獻集藏思想的基礎,該思想的核心是通過文獻集藏,在現實和觀念兩個層面上為王權政治服務?,F實層面上,主要是通過對文獻的有意集藏而保存“來自于已逝去了的祖先的智慧”,直接為行政施政提供指導;觀念層面上,主要是通過對文獻神圣性的宣示而強調擁有文獻生產權和保管權的皇室政權的合法性。由此形成我國古代圖書館學思想兼具現實和觀念雙重內涵的獨特個性,與單純執著于現實層面的西方式的現代圖書館學思想迥然而別。
42-46

高校圖書館向社會開放的基本理論問題研究——幾個基本概念探析

摘要:對高校圖書館向社會開放特定語義環境下國內外“社會”一詞含義的區別和聯系進行比較,論述高校圖書館與“社會”的三層關系,在分析“社會”與“開放”兩個基本概念的含義基礎上,從廣義和狹義兩方面對高校圖書館向社會開放的基本內涵進行探討,并進一步分辨“向社會開放”與“開展社會服務”的共同與不同之處,同時指出,把高校圖書館“向社會開放”僅僅等同于允許社會讀者進入與借閱,是片面而不完整的。
51-54

智力資本報告——圖書館管理與發展的重要工具

摘要:智力資本是為圖書館創造價值和提升競爭力的知識和能力,它由人力資本、結構資本和社會資本三部分構成。通過對圖書館智力資本報告的內涵、功能、理論模式和指標體系的研究和分析,圖書館智力資本報告可以有效反映智力資本的存量及其動態信息,能夠為圖書館對內加強管理和對外傳遞信息提供理論依據。
55-58

網絡道德危機致因因素分析

摘要:網絡技術在推動社會進步的同時,也使得社會道德面臨新的選擇與挑戰。在明晰網絡道德與網絡道德危機的基礎上,指出網絡環境中網絡道德危機的表現形式,從內部因素、外部因素及關聯關系對網絡道德危機的致因因素進行詳細分析,并有針對性地提出開展網絡道德危機的治理建議。
59-62

基于網格技術的科學數據存儲與共享

摘要:應用網格技術,在科學數據庫建設基礎上,構建科學數據網格并實現其橫向聯合、縱向深入的多角度發展。同時,利用仿生學原理與信息管理相結合,開展科學數據發酵進而促進知識創新。在服務提供方面,建立科學數據網格門戶為最終用戶帶來最大的導航便利,是符合我國現實特點的科學數據長期存儲、創新和廣泛共享問題最佳解決方案。
63-66

學術虛擬社區知識共享研究綜述

摘要:學術虛擬社區已經成為科研工作者分享信息與知識的重要平臺。論文對學術社區研究中關于學術社區的概念界定,學術社區知識共享的涵義,學術社區知識共享的成員構成、互動特征、共享行為的影響因素等內容進行綜述,并對已有研究進行評析,以期為學術社區知識共享的未來研究提供啟示。
67-71

關聯數據研究進展概述

摘要:首先介紹國內外作者對關聯數據概念及其基本原則的研究現狀,分析關聯數據的發布方式和發布工具以及應用研究情況,然后對關聯數據與語義網二者的關系進行剖析,最后給出關聯數據研究在用戶接口問題、法律許可問題、評價問題、隱私問題方面面臨的一些挑戰,認為關聯數據將會使互聯網發生深刻的變革。
72-75
圖書情報工作雜志圖書館工作研究

建立數據驅動的e-Science圖書館服務:機遇和挑戰

摘要:在簡要評述科學數據增長、存儲管理和開放獲取需求的基礎上,介紹美國麻省理工學院(MIT)圖書館的DSpace圖書館數字資源存儲系統和服務新模式,針對科學數據生命周期,提出圖書館建立數據驅動的e-Science圖書館特色服務的思考與策略。
80-83

高校圖書館價值與功能的內隱觀調查與分析

摘要:采用內隱觀調查方法,對三所大學615名大學生進行高校圖書館價值與功能的調查研究。結果表明,大學生讀者所認為的高校圖書館價值功能可歸為6類:獲取信息、提升素養、提供資源、提供學習環境與氛圍、提供服務與管理、傳播傳承文化。同時,討論內隱觀研究結果的層次性特點及對當前高校圖書館核心價值研究的啟迪意義。
84-87

學科信息素質教育平臺的構建與啟示——以Scitable協作學習平臺為例

摘要:從功能模塊和輔助模塊兩個方面對Scitable信息素質教育平臺的構成和功用進行剖析,總結該平臺突出學科資源、內容設計新穎、技術特點鮮明、理論與實踐相結合等特點,并對我國信息素質教育平臺的構建提出內容改革、與學科化服務結合、創新設計內容和形式、加強技術應用和共建共享等建議。
88-91

北京財經類院校資源共享平臺運行調查與分析

摘要:調查北京財經院校資源共享平臺一周年運行情況,并對統計數據進行分析,找出該共享平臺的優勢和特色:對比成員館所使用的其他資源共享平臺情況,得出北京財經平臺利用率較高,有擴充和長遠發展的趨勢;針對該平臺存在的問題提出完善和改進措施,為高校資源共享平臺健康發展提供信息。
92-95

ColorBit標簽技術及其在高校圖書館書庫管理中的應用研究

摘要:針對高校開架書庫管理中錯架率高、盤點工作量大、讀者查找圖書不便等問題,提出基于ColorBit標簽技術的書庫圖書自動識別方案。通過介紹ColorBit標簽的基本識別原理和特點,并將其與條形碼和RFID標簽技術進行對比分析,得出其兼具良好的綜合性能和低成本優勢,在圖書自動識別領域有極大的應用前景的結論,在此基礎上給出ColorBit標簽在高校圖書館書庫管理中的典型應用模型。
96-99

網絡環境下大學生日常生活信息搜尋行為模式研究——基于廣州地區的實證調查數據

摘要:認為網絡的出現和普及改變了人們的日常生活信息搜尋行為模式。在梳理和借鑒國外研究成果的基礎上,提出中國網絡環境下日常生活信息行為的理論分析框架,并通過調查問卷的方式搜集數據予以驗證。分析廣州地區大學生日常生活信息行為的總體特征以及不同性別、級別和生源地等人口統計變量對日常生活信息行為模式的差異性影響。
100-103

泛在知識環境下信息檢索課的教學方式

摘要:提出隨著泛在知識環境的實現,信息檢索課有可能采取移動教學這種新型的教學方式。對移動教學的內涵及信息檢索課開展移動教學的必要性、可行性、實現方式進行研究,同時對開展信息檢索課移動教學可能存在的問題進行分析。
104-107
圖書情報工作雜志信息技術

需求驅動的主題爬行技術研究

摘要:主題爬行技術的應用領域不斷擴大,但對主題的界定并無統一的標準。從需求的角度將現有主題爬行技術分為三種基本類型:面向內容的、面向類型的和面向網站的,分別論述它們的關鍵技術和典型案例。最后提出一種將各需求統一在一個框架內的組合爬行技術簡稱DDCFC,簡要描述其定義和邏輯架構。
108-111

一種基于智能過濾的Web個性化推薦模型

摘要:Web個性化研究的關鍵技術是推薦系統,其作用是根據用戶模型推薦個性化內容,當前推薦技術的研究主要包括四種模式:基于規則過濾、基于內容過濾、基于協作過濾和混合過濾模式。前三種工作模式采用的是傳統技術和方法,根據當前推薦系統研究的重點和熱點,提出一種Web個性化應用的智能過濾推薦模式。智能過濾推薦模式組合采用以上三種工作模式的優點、避免前三種單一模式的缺點。該方法的突出特點是根據離線學習模型提取的用戶偏好特征,實現在線智能推薦。
112-115
圖書情報工作雜志電子政務

政府信息資源增值開發中的價值論問題探討

摘要:探討政府信息資源增值開發中的哲學價值論和經濟學價值論問題。哲學價值論要求政府信息資源增值開發要關注信息資源的價值主體和開發主體的轉換,并通過深加工、社會化等方式提高信息資源的“有用性”;經濟學價值論要求政府信息資源增值開發重視信息資源作為“生產要素”的價值,并通過理順信息生產關系降低信息生產成本。
121-125

政府信息技術吸納能力及提升研究

摘要:在全球信息化的大趨勢之下,電子政務的發展程度直接影響政府的競爭力,成為衡量各國發展水平的一個指標。但是隨著信息技術的快速發展,信息技術的吸納情況對電子政務的發展起到越來越重要的作用。從對信息技術、信息技術吸納的分析入手,分別從G2G、G2E和G2I三個角度研究信息技術對電子政務的影響,最后提出如何提升政府信息技術的吸納能力的措施。
126-129
圖書情報工作雜志評論·論壇

美國公共圖書館家庭作業服務研究

摘要:美國公共圖書館從眾多免費服務項目的設立、嚴格的服務質量管理、深入細致的服務細節策劃等方面著手,吸引青少年讀者。其青少年家庭作業服務,無論從服務內容的架構、服務資源的建立、服務方式的搭配、服務工具的選擇,或是服務實施主體的規范、服務實施過程的控制,還是對教育環境的延伸服務,都無不滲透著美國公共圖書館及社會各界對青少年學習和成長的全方位關注。這對中國公共圖書館青少年服務具有啟迪作用。
135-138
圖書情報工作雜志古文獻研究

段玉裁著《經韻樓集》研究

摘要:段玉裁是清代乾嘉時期著名學者,是杰出的音韻學家和文字訓詁學家,與同時代的學者王念孫齊名,世稱“段王之學”。段氏一生著述宏富,其單篇論文收集在《經韻樓集》中。該文集對于今天訓詁學、音韻學、??睂W等方面的學術研究具有重要的參考價值,是研究清代學術史和中國語言學史的寶貴材料。
139-142

北宋汴梁的版畫刊印及其貢獻

摘要:汴梁是北宋的繪畫中心,同時也是北宋的刻書中心,汴梁繪畫和汴梁雕版印刷事業的興盛共同促進汴梁版畫的繁榮。在汴梁,版畫的雕印技術被廣泛應用到生活中,佛經版畫的刊印也較前代有很大的提高,版畫作為書籍插圖被成功運用,木版年畫也因此得以發明。無論在題材開拓上,還是在應用形式的創新上汴梁版畫都具有劃時代的意義。
143-146
圖書情報工作雜志專業圖書館學會園地

中國圖書館學會專業圖書館分會2011年學術年會會議通知

摘要:圖書館開展知識服務已經成為廣大有識之士的共識,是各類文獻情報機構十二五規劃建設的主要任務之一。2007年以來,專業圖書館分會就以“圖書館的知識服務”為主題連續組織學術年會,全面系統地組織探討圖書情報機構開展知識服務的實踐與研究,得到了專業圖書館乃至公共、高校等系統圖情機構的熱烈響應。2011年是“十二五”規劃的起始年,
147-147

中國圖書館學會專業圖書館分會、中國科學院國家科學圖書館2011年圖書情報工作培訓班招生通知

摘要:科研院所競爭力分析——從科研立項到成果產出實務研修班(首期) 一、教學目的 為進一步提升專業圖書館服務科研創新和學科戰略決策的知識服務能力,促進科研院所文獻情報工作服務的轉型和深化,專業圖書館分會推出首期“科研院所競爭力分析——從科研立項到成果產出實務研修班”。本班是在“科技競爭力實務”培訓基礎上學習,
147-148

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2016:
2015:
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2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:
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