HI,歡迎來到學術點評,咨詢熱線:400-888-7501 訂閱咨詢:400-888-7502 股權代碼 102064
圖書情報工作雜志社
分享到:
《圖書情報工作》由中國科學院文獻情報中心主辦。圖書情報工作以注重新技術、追求理論精品的特色,成為本學科具有權威性與指導性的刊物。
  • 主管單位:中國科學院
  • 主辦單位:中國科學院文獻情報中心
  • 國際刊號:0252-3116
  • 國內刊號:11-1541/G2
  • 出版地方:北京
  • 郵發代號:2-412
  • 創刊時間:1980
  • 發行周期:半月刊
  • 期刊開本:B5
  • 復合影響因子:2.77
  • 綜合影響因子:2.283
相關期刊
期刊征稿導航
期刊榮譽
百種重點期刊
國家期刊獎獲獎期刊
全國優秀社科期刊
全國優秀科技期刊
Caj-cd規范獲獎期刊
中國核心期刊遴選數據庫
中國期刊全文數據庫(CJFD)
中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊
中科雙高期刊
中科雙獎期刊
中科雙百期刊
中科雙效期刊
社科雙高期刊
社科雙獎期刊
社科雙百期刊
社科雙效期刊
軍隊雙獎期刊
軍隊雙效期刊
中國優秀期刊獎
中國精品科技期刊
全國優秀社科學報
全國百強社科學報
民族學類核心期刊
中國法學類核心期刊
全國法律類核心期刊
全國新聞學核心期刊
國家科技期刊一等獎
全國性建材科技期刊
全國畜牧類核心期刊
中國教育類核心期刊
全國高職院校優秀學報
全國高校百強社科期刊
全國教育學院優秀學報
全國教育學院十佳學報
全國煤炭系統優秀期刊
RCCSE中國核心學術期刊
全國化學化工類核心期刊
中國生物醫學類核心期刊
國內貿易部優秀科技期刊
全國貿易經濟類核心期刊
中國城市經濟十佳期刊
全國優秀經濟期刊
中國科技期刊核心期刊
國家雙百期刊
國家雙效期刊
國家雙獎期刊
全國中文核心期刊
全國農業科技期刊
全國農機科技期刊
全國百刊工程期刊
國際養蜂銀獎期刊
農機類中文核心期刊
農業部優秀科技期刊
建設部優秀科技期刊
全國農業學會優秀期刊
中國期刊方陣雙獎期刊
國家期刊提名獎期刊
中國百種杰出學術期刊
全國高校優秀科技期刊
全國中醫藥優秀期刊
中國期刊方陣期刊
社會科學類一級期刊
中國生物學核心期刊
中國熱作學會優秀期刊
中國期刊方陣雙百期刊
中國期刊方陣雙高期刊
中國期刊方陣雙效期刊
全國畜牧獸醫優秀期刊
全國高職高專優秀學報
全國中文體育核心期刊
全國自然建筑類核心期刊
全國戲劇藝術類核心期刊
全國計算機類中文核心期刊
中國社會科學院優秀期刊獎
全國農機系統優秀科技期刊
國家新聞出版總署優秀期刊
中國人文社科學報核心期刊
全國石油和化工行業優秀期刊
RCCSE中國核心(擴展版)期刊
全國百家優秀圖書閱覽增閱期刊
全國高校人文社科學報質量進步獎
全國民族地區自然科學版優秀期刊
全國中文綜合性農業科學類核心期刊

圖書情報工作 2013年12期雜志 文檔列表

圖書情報工作雜志專家視點

參考咨詢服務的變革:香港的經驗

摘要:數項新近的研究顯示:全球學術圖書館的使用量出現驟降,本科生對圖書館的使用情況尤其如是,借閱量呈遞減趨勢;雜志與書籍(紙本和電子本)的使用率偏低;以學習、完成作業或休閑閱讀為目的的使用率也出現下降?;蛟S跌幅最大、最顯著的版塊在于向館員提交查詢請求方面,即一般統稱的參考咨詢服務。這種跌幅背后,隱藏著若干因素,層出不窮的信息查閱模式為其中之一種,而讀者對館員3--作范疇與能力的了(誤)解程度亦為其原因之一。這種趨勢在亞洲,特別是在文化語言多元化的香港,究競有多明顯?在數字時代,要提供切合學術圖書館讀者需求的咨詢服務,實有必要進行更詳細的地區性調查研究,以探討學術圖書館讀者現有的態度和行為。
5-9
圖書情報工作雜志學術前沿

歐洲主要網絡資源采集項目研究與啟示

摘要:對歐洲18個發展成熟并具有代表性的網絡資源采集與保存項目進行調研,并對其在法律支持、建設模式、采集方法、資源展示等方面的特點進行深入剖析,提出加強合作建設、制定采集標準、加快立法工作和重視人才培養等建議,希望為我國的網絡資源保存提供借鑒。
10-15

專題:圖書檔案數字化融合服務研究

摘要:王萍1965年3月生,吉林大學管理學院信息管理系教授、博士生導師,經濟學博士、1986年開始從事檔案學教學與科研工作,2006年參加第二期中美數字圖書館高級研討班;參加q-國第二屆“檔案學博士論壇”并做主題發言;2007年在英國伯明翰大學作高級訪問學者。.主要社會兼職有中國檔案學會理事,中N檔案學會基礎理論學術委員會委員,吉林省科技情報學會理事,吉林省首批檔案學科帶頭人,圖書情報與檔案管理學科同行評議專家,《圖書情報工作》雜志編委一發表學術論文60余篇,主持科研項目10余項,出版教材或專著4部。
16-16
圖書情報工作雜志專題:圖書檔案數字化融合服務研究

圖書檔案數字化融合服務研究論綱

摘要:論述圖書檔案數字化融合服務提出的背景與意義,系統梳理國內外相關研究成果與實踐,解析目前國內學者基于這一領域研究深度與維度的欠缺性,并在此基礎上,闡述基于對文化資源有效保存與利用的共同愿景,從用戶需求探索、融合模式構建、保障機制尋求等角度提出圖書館、檔案館數字化融合服務的理論研究框架,展望未來這一主題研究由宏觀架構趨向微觀求索的發展路徑。
17-22

歐美圖書檔案數字化融合服務實踐及啟示

摘要:以數字化背景下圖書館、檔案館等文化機構保護文化遺產的共同愿景為基點,綜述歐美國家圖書檔案數字化融合服務的政策規劃和合作項目??偨Y國外實踐的特點,包括明確的戰略規劃、多元的伙伴關系、回應數字時代的挑戰、逐步統一的技術標準和多樣的合作模式。這些特點和經驗可以為我國開展相關實踐提供參考。
23-27

圖書檔案數字化融合服務保障機制研究

摘要:從戰略規劃政策導向、技術標準實現支撐、資源集成儲備、管理協調激勵以及風險安全控制等5個方面深入探析當前由文化機構主導的圖書檔案數字化融合服務構建與發展的保障機制,并以風險安全控制機制為核心,解析組織風險、戰略風險、信息安全風險以及資源集成中知識產權風險作為牽引軸制約所引發的五大保障機制互動機理。
28-33

圖書檔案數字化融合服務評價模型研究

摘要:圖書檔案數字化融合服務是在資源整合和網絡技術的基礎支撐下,以保障用戶的無縫獲取和知識參考為目標的新一代網絡服務模式。從用戶感知服務質量理論的視角提出了資源獲取、資源整合、技術平臺和知識參考4個維度,并在文獻研究與專家咨詢的基礎上對4個維度及包含的20個要素進行系統論證。為使定性思辨得到定量驗證,運用統計分析法從鑒別度、可靠性、有效性和擬合度方面對模型進行驗證,結果表明模型可以有效適用于圖書檔案的數字化融合服務評價,為數字化融合服務發展和融合實踐的測評診斷提供有益參考。
34-40
圖書情報工作雜志理論研究

公共信息空間研究初論

摘要:公共信息空間作為社會系統內公共信息生產、流轉和交換的空間,與社會系統的其他空間要素互相交織,互相作用,是供全體社會成員生產、獲取、傳播、吸收、反饋公共信息的動態空間。探討其所具有的動態性、開放性與交融性的特征及其由政府信息層、一般社會組織信息層和私人信息層構成的基本結構,提出其具有能量供應、整合、控制與服務的復合功能。
41-45

生態信息:內涵、特點、運動過程與運動規律研究

摘要:界定生態信息內涵,并從生態信息內涵角度入手,揭示符合生態信息屬性的五大特點:公平性、生態性、效用性、真實性、知識性。在唯物辯證法思想的指導下引入物理學勢能、動能概念,從勢差存在的維度研究生態信息勢能運動,從愿望匹配產生動能的維度研究生態信息的動能運動。在對其運動屬性深入分析后總結生態信息兩運動規律:勢差律及選擇-匹配律。
46-50

智慧城市背景下的區域聯盟移動圖書館建設

摘要:區域聯盟移動圖書館的建設,要適應智慧城市建設及用戶需求的發展,不斷拓展服務功能、服務內容及服務方式。在梳理移動圖書館的研究與實踐的基礎上,分析區域聯盟圖書館移動服務的需求,探討在智慧城市背景下區域聯盟移動圖書館新的功能拓展模式,包括個性化服務、社交網絡服務、個人移動學習服務等方面。這是適應圖書館社會化、泛在服務需求的發展需要,也是智慧城市文化服務的一個重要發展方向。
51-55

大學城圖書館聯盟頂層設計

摘要:通過對大學城圖書館間共享活動成功案例的調查,在頂層設計理念指導下,提出大學城圖書館聯盟的定義、建設目標,并構建共享平臺結構圖,按云服務模式提出三層架構的建設內容,圍繞大學城圖書館聯盟可持續開展提出組織機構的建設和保障機制的研究,為大學城內圖書館共享活動提供參考與借鑒。
56-59

中學圖書館利用對中學生學業表現的影響研究——以蘇州市A中學為案例

摘要:考察案例中學學生對圖書館的利用對其學業表現是否有影響、圖書館各項服務設計與其影響的關聯、學校圖書館的幫助方式。結果顯示,在該校目前的教育狀況下,圖書館利用與學生學業表現間不存在統計學上的相關關系;在學生和教師的感知中,學校圖書館有不同程度的幫助,但效果并不明顯;圖書館服務設計中僅三項能夠對學生的考試成績產生影響;學校圖書館的幫助主要體現在對學生閱讀能力的影響、本研究進一步發現,是目前的教育狀況(注重素質教育的形式、忽視真正的能力培養)掩蓋了學校圖書館價值的展現,并限制了其作用的發揮、
60-66

從參考咨詢到知識咨詢的服務能力再造

摘要:揭示高校圖書館知識咨詢服務能力在規劃策略、業務模式、人員素質方面面臨的挑戰,闡述從參考咨詢服務到知識咨詢服務能力的再造。從適應圖書館創新理念中知識服務的發展需要、適應資源發現系統中知識咨詢服務的需要以及適應高校學科建設中知識咨詢服務的需要三個方面,提出再造知識咨詢服務的6種能力的實施方案,即需求分析甄別能力、用戶溝通交流能力、信息分析挖掘能力、知識工具運用能力、團隊協同創新能力、快速反應判斷能力,以期更好地服務于高校學科用戶。
67-71

高校圖書館游戲服務的幾個關鍵問題探討

摘要:針對國內圖書館游戲服務存在的理念不清等問題,借鑒國內外相關研究及經驗,從高校圖書館游戲服務的價值認同入手,闡釋高校圖書館游戲服務的內涵和游戲選擇;詳細分析開展游戲服務的保障因素,包括:研究團隊建設、游戲館藏建設、游戲管理、游戲評估、館員的游戲素養等;最后針對實施策略,提出最吸引人、最經濟和最穩妥的三種參考建議,以期幫助圖書館工作人員更好地理清思路,推動實踐。
72-76

圖書館館員心理工作環境測量問卷設計研究

摘要:圖書館員心理工作環境是館員對工作情境中個人、圖書館組織、工作特征、人際關系等方面綜合知覺的認知反饋。經過開放式問卷訪談、預試及正式調查程序,研究證實中國文化背詈下館員心理工作環境是一個具有五維結構的概念,包括公平感、社會鏈結、價值觀、社會性報酬、工作控制感,并且可以測量。研究編制的測量問卷具有良好的信度和效度,可作為相關研究的參考工具。
77-81
圖書情報工作雜志工作研究

歐美圖書館多元化閱讀推廣模式及其啟示

摘要:閱讀是人類的重要文化活動,圖書館在人們的閱讀活動及閱讀推廣中肩負著重要的社會責任。歐美圖書館通過公民閱讀權保障、全民閱讀氛圍營造、閱讀環境優化、多元化常態性閱讀推廣活動開展、注重多元合作等多元化模式推動著本國的閱讀運動,并為圖書館自身、讀者以及社會帶來了巨大的成效。借鑒國外的成功經驗,國內圖書館界在開展閱讀推廣中應注重多元合作、多元主體互動環境構建、長效可持續發展機帝】構建、立體閱讀環境構建等。
82-87

中美高校圖書館網站新聞欄目設置的比較研究

摘要:利用內容分析法、比較分析法等方法,針對中關綜合排名前10位的高校圖書館網站的新聞欄目,在內容、設計、使用和互動4個方面進行比較分析,指出我國高校圖書館網站新聞欄目在導航功能、信息咨詢方式與個性化服務等方面取得的成績以及在資源收錄范圍、特色內容、欄目設計、檢索功能等方面存在的不足之處,為我國高校圖書館網站的建設提供可參考的依據;
93-96

美國圖書館創客空間實踐對我國的借鑒研究

摘要:在對創客空間的基本理念和價值進行分析的基礎上,進一步介紹美國圖書館開展創客空間服務的現狀。在此基礎上,闡述圖書館創客空間服務對充分發揮圖書館作用、創新圖書館服務、促進圖書館知識管理、改變館員職能的重要意義,認為我國圖書館也應該提供此類服務。最后,針對我國圖書館創客空間建設提出建議,包括開辦創客文化展、建立在線平臺、動員社會各界力量等。
97-100

麻省理工學院圖書館的開放存取出版服務

摘要:美國國會及基金資助機構、一些大學都制定政策支持開放存取出版。麻省理工學院圖書館開展的開放存取出版服務主要有:建立機構知識庫、管理開放存取文章出版補助基金、支持多渠道開放存取出版、指導開放存取出版等;其服務人員配置合理,并將Libguides應用到開放存取出版服務。借鑒于此,我國高校圖書館應提高對開放存取出版服務的重視程度,為開放存取出版創造條件,積極倡導開放存取出版學術成果,開展學術研究相關的版權服務以完善服務體系。
101-105

國內HumanLibrary的發展歷程、困境與未來方向

摘要:認為HumanLibrary于2008年被引入國內以來,發展至今經歷了“引入與異化-泛化與反思-擴散與回歸”三個階段。當前前,HumanLibrary呈現主體多元化、形式多樣化、活動機制化的特點,逐漸回歸“推動對話、減少偏見、促進理解”的主旨;但同時,也面臨讀者功利化閱讀需求、真人圖書理想書單獲取不足、服務轉型和資源限制等發展瓶頸。指出面向未來,HumanLibrary需要明確定位,并通過多種社會力量共同推動的嵌入社區式服務突破當前困境,實現長期可持續發展。
106-109

高職院校圖書館學科服務的特點與建設

摘要:通過對示范性高職院校圖書館學科服務現狀的調查和分析,調研高職院校用戶對學科服務的需求,揭示高職院校圖書館學科服務的特點,提出高職院校圖書館學科服務應適應高等職業教育發展的思路,構建具有自身特色的學科服務體系,探索進一步完善學科服務的模式,提升圖書館服務能力,從而推進高職院校圖書館服務模式的轉型。
110-113
圖書情報工作雜志知識組織

移動環境下基于情境感知的數字圖書館個性化信息推薦研究

摘要:針對移動環境下讀者個性化閱讀需求具有高度情境敏感性的特點,面向數字圖書館領域提出一種基于情境感知的個性化信息推薦模型。首先,提出“情境熵”來度量讀者對不同情境屬性的情境感知度,并計算出每個情境屬性在信息推薦中的相應權重值;在此基礎上結合傳統的協同過濾技術,提出一種基于情境感知的信息協同過濾推薦方法。最后,通過實驗驗證本文所提出方法具有有效性,能夠較好地預測讀者對情境屬性的感知能力,為讀者提供移動環境下個性化的閱讀推薦服務。
123-128

虛擬團隊中知識提供者的知識共享動機及其激勵機制研究

摘要:指出完整的知識共享過程包括兩個方向的活動:即知識提供者貢獻知識和知識接受者查找、利用和吸收知識。認為對于虛擬團隊的知識共享來說,如何根據知識提供者的知識貢獻動機來激勵其知識貢獻行為更為重要。根據計劃行為理論,從外在動機和內在動機視角,基于PLS的結構方程模型構建虛擬團隊知識提供者的知識貢獻行為動機模型,并進行實證研究。最后,根據實證分析結果提出虛擬團隊知識共享的激勵機制。
129-135
圖書情報工作雜志綜述述評

微博信息可信度分析研究綜述

摘要:簡述微博信息可信度研究的背景和意義,并對微博信息可信度分析等相關概念進行界定;對微博信息可信度的研究成果進行梳理,指出這些研究的不足,并認為微博信息可信度分析的關鍵問題是微博信息特征的提取和可信度分析方法的設計;結合微博信息的特點及已有研究成果,指出微博信息可信度分析的核心技術包括自然語言處理、社會網絡分析、機器學習與數據挖掘等;最后總結全文,對微博信息可信度分析的未來發展方向進行展望,為進一步研究提供參考。
136-142

網絡日志存檔研究現狀分析

摘要:指出網絡日志作為特殊的數字化資源受到長期保存界的關注,從網絡日志歸檔項目出發對網絡日志的研究現狀進行概述,對網絡日志歸檔過程中技術、方法以及在采集、保存和管理中存在的局限性進行分析,并對現有網頁歸檔項目進行描述。最后從目標、重要平臺、保存策略以及所產生的社會影響幾個角度對網絡日志歸檔項目BlogForever進行說明,針對網絡日志歸檔的現狀,認為在未來研究中仍需要對技術和方法作進一步改進。
143-148

圖書情報工作雜志分期列表:

2017:
2016:
2015:
2014:
2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:
大发时时彩