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圖書情報工作雜志社
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《圖書情報工作》由中國科學院文獻情報中心主辦。圖書情報工作以注重新技術、追求理論精品的特色,成為本學科具有權威性與指導性的刊物。
  • 主管單位:中國科學院
  • 主辦單位:中國科學院文獻情報中心
  • 國際刊號:0252-3116
  • 國內刊號:11-1541/G2
  • 出版地方:北京
  • 郵發代號:2-412
  • 創刊時間:1980
  • 發行周期:半月刊
  • 期刊開本:B5
  • 復合影響因子:2.77
  • 綜合影響因子:2.283
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圖書情報工作 2017年17期雜志 文檔列表

圖書情報工作雜志專題:面向區域創新系統的科技資源整合研究:知識管理視角

面向區域創新系統的知識庫形成路徑研究

摘要:[目的/意義]為提升區域創新系統的創新能力,促進區域科技資源整合,從知識管理視角出發,對面向區域創新系統的知識庫形成路徑展開研究。[方法/過程]以區域創新系統理論和知識管理理論為基礎,分析創新主體在區域知識庫形成中的角色與作用,根據知識管理階段解析區域知識庫形成過程,從而實現創新知識由知識源到區域知識庫的存儲路徑。[結果/結論]為促進區域知識庫形成,企業、高等院校和科研機構三者共同奠定知識基礎,中介機構搭建擴散橋梁,政府提供政策扶持與市場知識。與此同時,區域知識庫形成過程需要經歷知識創造、知識擴散、知識編碼與知識存儲4個知識管理階段。探究區域知識庫的形成路徑,對區域創新系統理論研究和實踐發展都具有重要的作用。
6-12

基于區域創新系統的知識轉移模型研究

摘要:[目的/意義]以組織學習理論和知識轉移理論為基礎,研究基于區域創新系統的知識轉移模型,解析區域創新系統中知識庫的知識如何轉移到企業層面并被企業整合與利用。[方法/過程]通過對組織學習和知識轉移相關理論回顧,以區域知識庫為起點,根據知識流動決策過程和組織學習過程,構建基于區域系統的知識轉移模型,并提出保障措施。[結果/結論]研究結果表明,基于區域創新系統的知識轉移是一項復雜過程。該過程的順利實施以區域知識庫為知識源,即實現知識資源的聚集。同時,通過組織學習促進知識流動,實現知識從區域知識庫層面到企業層面的轉移。
13-20

基于知識基的企業創新能力研究

摘要:[目的/意義]以知識管理理論和創新能力管理理論為基礎,研究知識基的演變與創新能力關系,設計基于知識基的企業創新能力提升路徑。[方法/過程]通過對知識基和創新能力的概念界定與理論回顧,以知識創造與整合為起點,分析知識基的動態演變過程,根據知識基演變與創新能力的關系,探究區域創新系統企業創新能力的提升路徑,并提出保障措施。[結果/結論]研究結果表明,企業創新能力與知識基的存在形式有較大關聯,知識基可演變為3種不同的存在狀態,不同知識基對創新能力的影響不同,知識創造與整合是知識基演變的主要方式?;谥R基的企業創新能力提升路徑包括知識基分解、知識基整合與知識價值轉化3個方面,知識基分解強調企業從區域獲取的各種知識基的分解,知識基整合強調外部獲取知識基與企業原來知識基的融合,知識價值轉化強調知識的應用。同時,基于知識基的企業創新能力提升需要一定保障措施?;谥R基的企業創新能力的研究,不僅為知識管理理論研究提供新視角,而且對企業創新實踐具有重要意義。
21-27

面向區域創新系統的逆向知識轉移機制研究

摘要:[目的/意義]為促進區域創新科技資源整合,提升區域創新系統的綜合創新能力,基于逆向知識轉移的視角,對面向區域創新系統的逆向知識轉移展開相關研究。[方法/過程]在對逆向知識轉移相關研究進行梳理與評述的基礎上,分析企業知識向區域創新系統外部主體逆向轉移的方式和條件,構建面向區域創新系統的逆向知識轉移平臺,提出促進區域創新系統的逆向知識轉移的對策,實現逆向知識轉移對區域創新系統整體創新水平的提升。[結果/結論]在區域創新系統中,創新性企業的知識通過分解一結合的方式,在克服了知識障礙、組織障礙、系統障礙的條件下,完成逆向知識轉移過程。完善創新企業與區域用戶的保障措施,可以更好地發揮逆向知識轉移平臺的作用。
28-35

區域創新系統中裂變型創業企業知識整合模式研究

摘要:[目的/意義]裂變型創業企業是區域創新系統中的重要企業形態和新生創新力量。以促進區域創新系統的協同創新發展為目標導向,基于系統協同理論和知識整合理論,探究裂變型創業企業知識整合特征和模式選擇,對于其提升知識整合水平、在區域創新系統中形成核心競爭力具有理論和實踐意義。[方法/過程]基于企業創業生存一快速發展一成熟蛻變三階段生命周期視角,解析區域創新系統內裂變型創業企業的知識整合特征,構建生命周期視角下的裂變型創業企業的知識整合模式。[結果/結論]在區域創新系統中,裂變型創業企業知識域的形成需經歷知識吸取、知識共享和知識轉化3個過程,由于生命周期階段所呈現的知識特點的迥異,創業成長期裂變企業宜采用繼承式模式,快速發展期企業宜采用漸續式模式,成熟蛻變期裂變企業宜采用跳躍式模式。細化研究裂變型創業企業基于生命周期階段適宜的知識整合模式,有利于強化其高效整合知識資源的能力,提升了企業在區域創新系統中的知識協同管理水平。
36-42
圖書情報工作雜志理論研究

“信息-知識-智能”框架下圖書館智庫職能構建與能力提升

摘要:[目的/意義]厘清圖書館智庫職能構成,探索圖書館智庫能力提升策略,為當前圖書館智庫建設提供參考。[方法/過程]基于“信息-知識-智能”一體化理論,結合實踐調研,界定圖書館智庫內涵,提出圖書館的智庫職能的內容和結構,探討智庫職能執行部門的管理與協同運作。從信息層、知識層、智能層、綜合層4個層面給出圖書館提升智庫能力的策略。[結果/結論]通過圖書館智庫建設,可以促進圖書館由“信息的集散地”向“智慧的發源地”轉化,為政府、企業及相關機構的戰略決策提供智力支持。
43-52

虛擬品牌社區顧客信息獲取對價值共創的影響模型構建

摘要:[目的/意義]針對虛擬品牌社區顧客信息獲取和價值共創問題,探討顧客在虛擬品牌社區中多種信息獲取對社區價值共創的影響機理,可提出管理啟示,為虛擬品牌社區信息管理提供參考。[方法/過程]結合價值共創和品牌關系相關理論,引入描述社區關系質量狀況的3個維度要素,建立虛擬品牌社區顧客信息獲取對價值共創影響的分析框架,并對各因素間影響機理進行詳細分析。[結果/結論]在虛擬品牌社區中,顧客企業信息獲取、引導信息獲取和關系信息獲取,能夠積極影響其社區沉浸、社區依戀和社區互動狀態,有利于改善社區中顧客-社區之間的關系質量,進而促進虛擬品牌社區價值共創行為的產生。
53-59
圖書情報工作雜志工作研究

美國高校圖書館基于特色館藏的出版服務研究

摘要:[目的/意義]圖書館開展出版服務已成為時代發展的必然要求。研究美國高校圖書館基于特色館藏的出版研究,有助于促進我國高校圖書館更好地開展特色館藏出版服務。[方法/過程]以加州大學圖書館、密歇根大學圖書館、猶他大學圖書館、堪薩斯州立大學圖書館、普渡大學圖書館以及亞利桑那大學圖書館為例,介紹其特色館藏的出版情況,分析其出版特點:促進學術交流、與其他部門合作、支持開放存取。[結果/結論]對我國高校圖書館開展特色館藏出版服務的啟示是明確出版重點、選擇合適的出版形式、加強多方合作、建立機構知識庫、增強開放存取意識。
60-66

在線文檔分享平臺學術文獻的使用行為及著作權保護意識分析

摘要:[目的/意義]個人用戶是文檔共享平臺重要的分享來源,從用戶角度對專業學術文獻使用中的著作權保護意識進行分析,可為平衡著作權保護與分享的矛盾提供建議。[方法/過程]通過問卷調研,獲取國內309名高校教師和在讀研究生在使用百度文庫過程中的行為特點和使用專業學術文獻時的著作權意識,從著作權歸屬、是否付費、文檔來源和著作權保護規則等幾個角度,分析個人用戶在使用文檔共享平臺過程中對專業學術文獻分享著作權的態度和看法。[結果/結論]結果表明,樣本用戶上傳自有版權專業文獻的頻率是所有行為中最低的,但在自己的成果被上傳至共享平臺的問題上卻表現出較高的維權意識。用戶對上傳和下載兩種行為的看法存在較大差異,且認為使用個人用戶分享的專業文獻存在更高的侵犯著作權可能性。有超過2/3的樣本用戶很少關注平臺的著作權保護規則。
67-75

基于職業化視角的學科館員職業專業性、公共性調查分析

摘要:[目的/意義]探討我國圖書館行業職業化發展的現狀及路徑。[方法/過程]通過專項調研,利用網絡調查圖書館主頁的方式,重點考察我國本科院校圖書館學科館員職業的專業性、公共性和自治性三大職業特征。[結果/結論]結果顯示:我國圖書館學科館員專業性較強,副研究館員、博士、碩士占所調查學科館員整體的90.11%,具有圖書情報教育學歷者占21.56%;公共性較弱,學科館員服務范圍覆蓋全校所有用戶者占所調查圖書館的18.11%。提出學科館員專業性、公共性的加強,迫切需要行業職業化的變革,同時學科館員服務的發展也將助力行業職業化,是走向職業化的重要途徑。
76-83
圖書情報工作雜志情報研究

線上線下社會資本與社會化問答行為的關系研究——以知乎醫學和健康話題為例

摘要:[目的/意義]旨在探究線下社會資本水平不同的用戶,在問答社區中累積的社會資本和問答社區行為是否存在差異。[方法/過程]以知乎網lO個醫學、健康類話題的6927名用戶為研究對象,借助職業聲望、院校排名對其線下社會資本進行編碼和排序,分析不同線下社會資本用戶的線上社會資本積累和社區行為模式的特點。[結果/結論]部分線下社會資本如畢業院校名譽度與線上社會資本存在正向關聯,但職業聲望高低則與線上社會資本無關;線上結構性社會資本高的用戶,其提問數量、專欄文章數量和關注人數較高,而線上認知性資本高的用戶,其回答數量和專欄文章數量較高。這些結果有助于網站管理者識別、關注核心用戶、優化用戶激勵制度,但樣本用戶為醫學、健康話題參與者,結論普適性還有待驗證。
84-90

孕婦信息規避行為的影響因素研究

摘要:[目的/意義]探索孕婦在妊娠期間信息規避行為的影響因素,構建影響因素概念模型,為開展孕婦信息服務提供理論支撐。[方法/過程]采用半結構訪談法和關鍵事件法,以25名孕婦為對象(其中5名用于理論飽和度檢驗),分析孕婦信息規避行為的影響因素,參照威爾遜信息行為模型構建孕婦信息規避行為影響因素模型。[結果/結論]個人因素、環境因素及信息因素對孕婦信息規避行為皆有一定的影響,在用戶一般信息行為模型中應凸顯信息規避的地位。
91-98

政府電子信息服務質量與公眾持續使用意愿關系實證研究

摘要:[目的/意義]政府電子信息服務在互聯網時代下成為替代傳統政府服務的新興電子服務方式受到國際推崇。研究政府電子信息服務的公眾持續使用意愿對加強政府電子服務建設和改進尤為重要。[方法/過程]借鑒TAM、ECM-ISC、D&M模型,以公眾體驗為導向,構建政府電子信息服務質量與公眾持續使用意愿關系模型,以政府網站為研究對象進行問卷調查,利用結構方程進行數據分析。[結果/結論]結果表明,信息質量顯著影響公眾滿意度,滿意度是公眾持續使用政府電子信息服務的最顯著影響因子;信息質量、信息互動體驗質量及感知信任均對持續使用意愿產生正向影響。
99-107

媒介信息素養對知識創新意愿影響的實證研究

摘要:[目的/意義]旨在深化媒介信息素養在新媒體環境下知識創新中的應用,為科研團隊利用新媒體進行知識創新提供實踐層面的指導。[方法/過程]從媒介信息素養角度分析信息需求意識、新媒體技術應用能力和數據信息整合能力對知識創新意愿的影響,采用問卷調查和實證研究相結合的方法分析檢驗所構建的理論模型。[結果/結論]研究結果顯示,信息需求意識、新媒體技術應用能力和數據信息整合能力對知識創新意愿均產生正向影響作用。情境感知在信息需求意識、新媒體技術應用能力和數據信息整合能力對知識創新意愿的影響作用中都有調節作用。
108-115

基于動態數據整合的學者影響力h指數趨勢監測與分析

摘要:[目的/意義]很多學科服務機構已經把學科數據的定期分析和提供學科報告作為學科服務的重要手段,但這種學科數據分析報告服務僅具有周期性,并不能及時跟蹤動態變化的學科數據。本研究的目的是以h指數分析為例,對學者影響力進行動態追蹤和監測,探索一種基于動態數據整合的面向預測的新型學科服務模式。[方法/過程]通過對國內和國外兩個研究團隊h指數發展、逐年變化趨勢進行文獻計量分析.獲取團隊成員自有成果發表年以來逐年的論文數量及其引用數據,并計算累積被引次數,逐年提取h指數。[結果/結論]團隊成員中h指數增長趨勢軌跡各不相同,需結合各成員任職年限、h指數增長率等數據對其在團隊中的作用進行判斷,論文最后對不同的h指數變化趨勢在科研管理中的作用進行總結和概括。
116-121

引文分布視角下期刊評價的P指數研究

摘要:[目的/意義]針對P指數不能反映評價對象引文分布的P缺陷,在P指數研究的基礎上,提出基于引文分布的指數計算方法。[方法/過程]引入發文一引文分布曲線和學術矩陣表征期刊的引文分布,利用期刊評價的非參數統計方法,通過將引文數據進行分區劃分,基于P核和P尾內有引用的論文,采用期刊的平均引文率代表零引用論文的影響,重新定義P指數的計算方法,提出Pnew指數。為避免學科差異對期刊評價的影響,以僅屬于Webof Science數據庫中電子電氣工程類目下有5年影響因子的53種期刊為研究對象,分別統計期刊的影響因子、5年影響因子、H指數、P指數、P-指數等指標,并進行相關性及差異性分析,以驗證P~指數評價的科學性和有效性。[結果/結論]結果表明,Pnew指數與H指數、P指數等多個關鍵指標的相關性較好。與P指數相比,Pnew指數既延續了其高靈敏度與高區分度的特點,又對P指數相差無幾但引用分布大不相同的期刊有更好的顯示度和辨識度,而且能夠矯正引文分布對P指數評價的偏差。
122-130

智庫能力與新型智庫建設——2017第二屆新型智庫核心能力建設高級研修班通知(第一輪)

摘要:為貫徹《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》精神,以及習總書記在哲學社會科學工作座談會上重要講話精神,加強中國特色新型智庫核心能力建設,推進科學決策、民主決策,推進國家治理體系和治理能力現代化,增強國家軟實力,解決新型智庫理論與實踐發展中所面臨新問題,加強智庫實踐界、學術界與決策部門間的研討交流,促進新型智庫發展,中國科學院文獻情報中心《智庫理論與實踐》編輯部于2017年11月24—27日在北京舉辦“2017第二屆新型智庫核心能力建設高級研修班”。
130-130
圖書情報工作雜志知識組織

基于Nanopublication的知識服務架構解析

摘要:[目的/意義]針對科學文獻服務系統中信息過載的問題,提出基于Nanopubljcation的知識服務架構,幫助科研人員更好地查找和理解科學文獻中的知識,使得知識服務系統更加高效可靠地為科研人員提供知識發現服務。[方法/過程]引入語義出版的新模式Nanopublication,揭示科學文獻中的科學結論,基于Nanopublication知識元進行知識服務語義建模,設計分布式Nanopublication知識服務模式。[結果/結論]該方案能夠擴展現有的語義知識服務和發現框架,借助Nanopublication技術進一步增強知識服務的精準性和可信賴性,滿足不同用戶的知識服務功能需求。
131-138

基于RelFinder的圖情學科關聯數據語義關系發現實踐

摘要:[目的/意義]對LISTA數據庫收錄的圖情學科學術文獻、期刊、作者的題錄數據進行關聯數據發布研究,并利用可視化軟件RelFinder進行多角度的語義關系發現實驗,以期揭示不同學術單元數據之間的隱含關系和一些潛在的規律。[方法/過程]首先,選取圖情學科為研究領域,抓取LISTA數據庫666種期刊、5075位核心作者以及1073篇學術文獻的題錄數據并導入MYSQL數據庫。接著,構建輕量級任務本體對數據進行規范化描述,利用開源軟件D2RQ轉換為RDF三元組,并結合語義倉儲軟件Virtuoso發布為關聯數據一最后,使用RDF可視化軟件RelFinder進行圖情學科學術單元之間的語義關系發現,對直接關系、一次間接關系、二次間接關系以及多次間接關系的發現過程進行總結。[結果/結論]RelFinder能較好地發現圖情學科學術文獻、期刊、作者之間隱含的深層次關系,對檢索學術文獻、揭示學術脈絡和發現學術領域知識都有重要意義.
139-148

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